知识目标: 1. Ss will be able to listen、say、read and write the sentences“What can we do to…? We can…” 2. Ss will be able to listen、say、read and write the words“keep/clean”. 3. Ss will be able to listen、say、r...
【摘要】高考对于每一个高中学生都是至关重要的,它决定了学生今后的发展和职业选择方向,也是学生进入自己理想大学最有利的一个踏板。高三的学习内容就是对整个高中的知识...
【摘要】由于世界各国之间的联系日益密切,英语逐渐成为使用范围最广的一种语言,因此,掌握并熟练运用英语是对21世纪人才的最基本要求。对于学生来说,学好英语一方面有利于...
【摘要】翻转课堂教学的引入,是我国高中英语教学改革发展的必然结果,顺应改革要求,充分接触信息技术以及互联网技术,提升当代高中英语教学水平,是我国每一位高中英语教...
【摘要】对词汇的掌握是学习英语的关键所在,词汇是英语的基础,更是语言形成的最基本的单位,现实生活中要想使用英语流利的进行交流,首先需要具备充足的词汇。在初中阶段...
【摘要】随着课程改革进程的不断深入,研究性学习逐渐发展起来。作为一种新型的教学方法,在高中英语教学中运用研究性学习能够有效培养学生的开放性思维,提高学生对于所学...
【摘要】经济全球化的确立,促进了我国和国际上的交流。随着经济的发展,我国也越来越注重于教育的研究,随着国际上的交流日益密切,人们对于英语教学方面也开始了广泛关注...
【摘要】兴趣是最好的老师,高中的英语教师在教学的时候最重要的目标是激发学生的学习兴趣,使得学生对于英语学习产生积极性,在这一过程中高中的英语教师应当担当起重任,...
【摘要】生本理念是当代教学工作者必须要具备的工作理念,以学生为本,从学生出发,为学生考虑,促进学生发展是课堂教学活动成功的思想基拙。本文阐述了小学英语“三步导学...
【摘要】《英语课程标准》(实验稿)指出:“英语教学活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。”作业是课堂教学的自然延续和补充,是巩固、掌握和...