【摘要】第二课堂是对常规英语教学课堂的拓展和延生，是在非课堂教学时间中开展的与常规课堂教学紧密相连的教学，对常规课堂教学具有补充、巩固、延伸的作用。在大学英语教...
【摘要】随着我国市场经济的繁荣发展和对外开放力度的不断加强，英语的重要性更加凸显，而大学英语使得学生能够更好地面向世界和面向未来。因而，学好大学英语是当代大学生...
【摘要】本文对大学英语学困生教学策略进行研究。首先，阐述了大学英语学困生的成因。其次，结合现阶段我国大学英语的学习情况，对学困生的特点及表现进行分析。最后，提出...
【摘要】随着“互联网+”时代的到来，信息技术对教育领域的影响日益显著，开始了教育信息化进程。信息化是现在社会发展的主要趋势，影响着社会生活的方方面面，高校英语教育...
【摘要】日常生活是语言使用最为频繁的情境。将日常生活交流情境融入英语听力训练对于学生听力能力提高是有帮助的。本文重点论述了：1.日常生活交流情境融入英语听力训练的教...
【摘要】随着世界一体化格局的逐渐形成，社会对高校毕业生提出了越来越高的要求，而英语作为大学学科中最基本的一项语言科目，对提高应届毕业生的语言表达能力、社交沟通能...
【摘要】在全球经济一体化发展的今天，国际贸易往来越来越密切，文化交流也日渐频繁，所以社会急需大量优秀英语人才。然而受到我国传统教育观念的影响，我国英语教学效果差...
【摘要】在英语教学的各种教学方法当中，交际教学方法是对交际能力较为重视的一种教学方法，交际教学法形成于上个世纪七十年代。随后，该教学方法得到了Jonson以及Morrow的进一...
【摘要】本文以Vygotsky社会文化理论（sociocultural theory of mind）为理论框架，旨在讨论合作写作在母语非英语学生英语课堂中应用的优势。以学生为中心，讨论学生对合作写作的态度，...
【摘要】课程测试是考核学生学习效果和检查教师教学效果的重要方式与途径。本文以宝鸡文理学院电气学院2015级电子信息1班和3班2016—2017学年度第一学期大学英语期末考试为例，根...