【摘要】现如今，随着世界上各个国家的相互融合，英语作为交流工具的作用正在日益凸显。近年来，我国大学英语教学取得了极大的进步，但与此同时，一些问题也随之出现。本文...
【摘要】随着世界全球化的发展，国内外之间的交流越来越频繁，人们对口语的追求越来越高。在此基础上，如何提高大学生的英语口语水平，改革传统英语口语教学模式，使英语口...
【摘要】随着《关于启动大学英语教学改革部分项目的通知》和《大学英语课程教学要求（试行）》的颁布，全国的众多高校开始了新一轮的大学英语教改。随着改革的不断推进，大...
【摘要】大学英语翻译的教学水平直接关系到人才输出的质量，对学校竞争力，影响力，知名度都有一定影响。而任务型翻译教学模式可以极大的满足大学生对英语翻译的学习要求。...
【摘要】随着我国教育改革的不断发展，在英语教学中融入翻转课堂开始受到了人们的广泛关注。以构建主义理论为指导，借助现代化的信息技术，来完善英语课堂教学，激发出学生...
【摘要】马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，大学英语分级教学模式很好地满足了学生在英语学习中的尊重需求和自我实现需求。...
【摘要】近年来，学术界对于跨文化交际能力的培养进行了广泛的讨论。其原因是，在跨文化交际能力的培养方面，不同的教学组织，存在着不同的看法，比如大学的新版英语、九年...
【摘要】移动学习对提高大学生英语水平和教师教学创新有重要的作用。首先，文章对移动教学的定义进行阐述。其次，具体分析现代移动学习在大学英语的应用特点。最后，重点研...
【摘要】语言测试与教学紧密相连。HSK四级对我国对外汉语教学有着重要的意义。本文通过分析新HSK四级题型和内容的设计来探讨HSK对国际汉语教学的反拨效应，以期促进对外汉语教...
【摘要】互联网+与实际教学的相结合使得教学在信息化平台上大放异彩。其中以“翻转课堂”、“慕课”、“小微课”等为典型代表。本文就物联网平台对英语教学中的写作课程如何...