【摘要】课堂是学生尝试运用所学外语知识和技能进行交际的训练场所。然而，传统教学模式下非英语专业学生在大学英语课堂上运用英语的机会很有限，影响了他们学习英语的积极...
【摘要】本文研究中国学生在学习西班牙语的主语和谓语人称和数的一致关系这个语法点的过程中的常见偏误，包括多个名词、原形动词、中性词和从句作主语与谓语动词的一致关系...
【摘要】在高校外语教学改革的要求下，很多大学开始寻求符合自身发展的英语教学改革之路，而在调整英语课程设置方面，需求分析尤为重要。本文通过问卷调查的方式对医科学生...
【摘要】培养学生的阅读能力不是一件很难的工作，只要经过严格的、科学的、反复的训练后，学生的阅读理解能力就一定能提高上去。 【关键词】如何提高 中学生英语 解题能力 阅...
【摘要】英语是一种国外的语言，是国民跨国沟通的桥梁，所以国民更加注重高中英语教学，如何能让高中英语教学得到更好的提高成为了教师研究的问题，因此对高中英语课堂教学...
【摘要】英语，作为一门外语，不同于其他学科，知识点记忆较多、较细，若不经过学生的反复记忆和练习，知识点的掌握就不会到位，运用就不会灵活自如，长期下去，学生就会形...
【摘要】随着中国国际地位的提升，国际贸易的发展，对英语的需求空间变得广泛，而小学英语是英语学习的基础阶段，也是培养学生英语兴趣和英语应用意识的重要阶段。因此，在...
【摘要】依据新课程标准的要求，高中英语教学要结合学生的实际生活开发课程资源，借助书刊杂志、音像等资源来激发学生的学习兴趣，使其更加积极主动的投入到学习当中。高中...
蒙台梭利认为，“教育就是激发生命，充实生命；协助孩子们用自己的力量生存下去，再帮助他们发展这种精神。”可见，真正意义的教育，它并非只是一堆理性知知识或实用技能在...
课堂教学过程本就是一个开放的、动态生成的过程，在这个过程中，有许多的不确定因素。因此，课堂上学生难免会出现一些始料未及的错误，对于这些错误，老师应充分发挥教学机...