【摘要】随着经济全球化的进一步发展，国际间合作交流的不断加深，社会对商务型人才的需求也随着不断扩大，而跨文化交际能力恰恰是商务复合型人才所必备的交际技能。目前，...
【摘要】如何开展大学英语词汇教学是个很值得探讨的问题，如何在课堂上更好地扩充学生词汇量？语义场理论的出现，为词汇教学提供了系统的理论根据，本文试图探讨语义场理论...
【摘要】微课是在互联网和计算机背景下发展起来的一种新型教学模式，将其和非英语专业任务型教学模式进行结合，可以使得二者的优点得到优势互补，从而使得非英语专业的教学...
【摘要】顶岗实训是提升高校教师实践教学能力的重要途径。本文以长江大学文理学院为例，对商务英语专业教师顶岗实训模式、意义进行了探讨。通过教师顶岗实训的问题分析，进...
【摘要】好的学习策略能够帮助学习者取得事半功倍的学习效果，并受益终身。本研究通过对广西财经学院非英语专业不同院系的325名学生的元认知策略使用状况的问卷调查，研究非...
【摘要】本文探讨了英汉双语平行语料库在翻译教学中的运用，主要是针对一线翻译教师如何自建小型语料库并在翻译课堂上予以运用，因为一线翻译教师的实践是语料库在翻译中运...
【Abstract】This paper illustrates problems about the format and reference in composing an English dissertation. Some analysis of these issue will be dealt with from different perspectives， such as， how to write academically； be a...
【摘要】以凯里学院非英语专业学生为调查对象，运用SPSS软件对影响大学生学习兴趣的诸多因素进行分析。结果显示：多数学生认为学习动机、教师素质、学生性别、学习态度、智力...
【摘要】英语词汇教学是英语教学的重要组成部分，词汇的记忆和运用也是学生英语学习中的一大难点，学生词汇量的大小直接影响他们的听、说、读、写、译等能力的发展。教师在...
【摘要】为了实现从传统的以教师为主导到以学生为主导的教学模式转变，并针对非英语专业学生学习自主性差，学习动力不足的弱点，在大学英语教学中引入任务型教学模式，本文...