【Abstract】In recent years， because of the large-scale colleges’ enrollment， the number of students is increasing while the quality of their English learning level is lower than before. So the gap between students’ achievement...
【Abstract】This paper mainly investigated the frequent errors found in English writings of Chinese non-English major students. Students’ argumentative writings on the topic of “computer” were collected and analyzed. The mostly fr...
【摘要】文章从大学英语教学现状出发，分析了其中存在的一些问题，随后基于模因论视角，对大学英语CET4写作中“背诵—模仿—创新”写作的模式应用进行了分析与讨论。旨在帮助...
【摘要】“后方法”时代认为不存在某种单一的教学方法，任何教学方法的应用都需要结合具体的教学内容和教学对象。在这种全新的教学观念引导下，教师的角色需要随之转变。本...
【摘要】在新课改理念不断深入人心的情况下，传统的课堂教学模式已不能适应新课改的要求，新课改十分重视信息技术与某个学科的整合。因此，基于翻转课堂理念的O2O教学模式正...
【Abstract】National Matriculation Test （NMT） is of great importance to all of the students in China. Besides， National Matriculation English Test （NMET） plays a vital part in it. So it is necessary and meaningful for us to an...
【摘要】作者旨在专业英语精读课堂上，在教学内容上提高学科深度，以内容为依托，建设综合性、研究型、讨论式、开放型的课堂，培养学生的问题意识和批判性思维能力，促进阅...
【摘要】英语作为核心学科，其教学水平的高低直接对学生日后的学习生活产生巨大的影响。本文针对目前大学英语教学中存在的弊端进行了分析，并针对这些弊端提出相应的解决办...
【Abstract】This paper probes into the teaching method of English writing teaching， namely， the Productive approach and the Process approach.I try to compare these two teaching method in 2 aspects： the advantage aspect， and the...
【摘要】全球化时代对大学英语提出了新的要求和挑战，对大学英语的定位和课程设置需要重新审视。最新颁布的《大学英语教学指南》（征求意见稿）指出，大学英语课程不仅是一...