【摘要】独立学院大学英语教育教学是应用型本科人才培养的重要环节，高效课堂注重教学手段的创新运用，尊重学生的主体地位，激发学习的内在原动力，有利于提高英语教学的效...
【摘要】随着机械行业的快速发展，国际间的技术交流和合作不断加强，要求机械专业人才不仅要有良好的专业知识还应具有较强的外语交流能力，这对提高我国机械行业的国际化水...
【摘要】词汇是大学英语教学的重要环节。本文结合教学实践，从构词、语义、文化背景知识三个方面探讨联想策略在词汇教学中的运用，进而探索其与其他教学环节的关联。联想策...
【摘要】元认知策略在语言学习中发挥着重要的作用，得当地使用此策略能够帮助本科生在学术英语阅读的过程中披荆斩棘，迅速提高阅读能力。本文从元认知策略的介绍出发，探索...
【摘要】大学英语改革发展的过程中，更多的教学新技术与资源被开发和应用，慕课就是其中最具代表性的教学模式，慕课背景下的大学公共英语教学，其内涵更加丰富，教学形式更...
【摘要】英语课前展示是大学英语课堂教学的前期铺垫，其在大学英语课堂的教学活动中得到了广泛的运用。大学英语课前展示活动的良好发展基础正是大学英语课前展示活动的有效...
【摘要】随着教学改革的进一步推进，翻转课堂教学模式在各层次学校中日渐流行，且教学效果良好。翻转课堂成为教学改革的热点。本文以《旅游英语》课程为例，对翻转课堂教学...
【摘要】本文引入“读后续写”作为外语学界一种新兴的读写任务，可以帮助学习者提高外语学习效率。其促学内在机理源自外语学习中的“学伴用随”原则；“学伴用随”原则囊括...
【摘要】概述“双师型”教师的基本含义，从缺乏“双师型”外语教师的转变动力、“双师型”外语教师转型机制有待完善、缺少明确的“双师型”外语教师资格认证标准三个方面，...
【摘要】大学英语教学模式一直是各大高校英语教师探索的问题，随着经济的发展，不同社会层次需求不同，既要培养学术型高精人才，也要培养应用型、实用型人才，对大学英语教...