作者：全敏 【摘要】随着社会对人才需求的转变，高职建筑专业英语教学也随之发生了改变，本文将全面分析当前形势下高职建筑专业英语教学所存在的问题，并提出在工学结合模式...
作者：陈欢欢 【摘要】窄式阅读源自于二语习得的研究，是Krashen（1981）在上世纪八十年代初期提出的，即指从较窄或较集中的主题范围的阅读材料中获得大量的语言输入，如在一定...
作者：苏桃红 【摘要】近年来，为了培养能够迎合市场需求的高级英语方面的人才，教育部门及社会各界大力呼吁大学英语教学的改革，要求打破以教师为中心的传统教学，建立起以...
作者：肖海艳 曾亚 【摘要】近年来为培养学生的英语应用能力，许多高职院校根据各专业对英语需求程度的不同，为各专业量身定制了不同的公共英语课程体系。本文提出了如何从学...
作者：游芳颖 【摘要】随着经济全球化在各国之间的快速渗透，英语作为主要沟通交流的语言，在我国教育中的地位也逐渐提高。本文首先从中职英语教学的现状入手，分析了当前英...
作者：文丕兰 【摘要】本文结合EPS教学相关理论及实践，对我国高职院校EPS教学及学生创新创业现状进行分析和评价，得出学生对ESP教学模式的兴趣远高于EGP，通过增大ESP教学课时量...
作者：谢东篱 【摘要】随着教育信息化的发展，为翻转课堂教学在高职综合英语课中的应用提供了技术支持。本文以教育信息化改革为导向，分析了翻转课堂教学的定义，从当前高职...
作者：唐诚 【摘要】近年来信息技术的蓬勃发展带动了一大批相关行业的发展，而随着智能手机及其它网络设备的普及与应用，即时通讯软件层出不穷，微信作为其中的佼佼者脱颖而...
作者：常念 【摘要】本文通过介绍“国际人才英语考试”，分析高职院校英语教学现状，从而从教学模式、培养目标等方面提出建议，以“国才”考试为导向，改革高职院校英语教学...
作者：周翔 【摘要】当前创新创业背景下，艺术类高职英语作为人才培养的基础学科，应主动作为，适应新形势新要求，扎实推进英语教学改革，注重培养学生的创新精神，创新意识...