作者：高文捷 【摘要】大学英语是每个大学生必修的课程，而随着互联网技术的兴起，对教育改革提供了巨大的动力。本文讲述了大学英语中“慕课”的应用可能性，并且认为慕课与...
作者：邱泳惠 【摘要】英语语法学习一直是大学英语教学中的重点部分，而且对于学生来说，语法学习也是英语学习中较困难的部分。笔者将根据自身多年教学经验，从当下英语教学...
作者：陈宝柱 陈静 【摘要】文章以输入-输出理论为基础，对大学英语课堂教学环节进行设计，进行教学改革。布置课前任务、进行学生及小组分工，整合课堂内容、重组教学环节。...
作者：贾宏春 【摘要】随着信息技术的不断发展和网络的发展及普及，网络课程教学已成为了一种新的教学模式，同时也是英语教学的一种重要手段，英语网络课程教学突破了传统的...
作者：邢丽莎 【摘要】独立学院转型发展的必然趋势推动英语语言学课程改革势在必行。基于课程学科特点与网络时代学生独特学习特色，笔者就现阶段课程教学内容与教学模式两方...
作者：费广会 【摘要】“逆向全过程”方法在大学英语翻译课堂的应用是指在翻译过程中，让学生先行自主翻译，然后在对翻译内容进行总结，学生和教师一起进行概括，这些步骤完...
作者：范娟 【摘要】词汇是语言的三大要素之一，词汇学习直接影响学生听说读写能力的发展，然而体育院校英语课堂的词汇教学现状却不容乐观。针对存在的种种问题，本文提出一...
作者：詹茜华 【摘要】在建构主义教学中，“支架式”教学法较为成熟而有效，可将“教”与“学”之间的关系进行良好地处理。本文首先阐述了支架式教学法的理论支撑，在分析该...
作者：Shenglan Wang 【Abstract】As a kind of important input， teacher questions play a significant role in classroom teaching. This study used qualitative research approach to figure out the specific functions of display and refere...
作者：程媛 【摘要】随着经济全球化的发展，英语人才得到了社会各界的广泛重视，推动了大学英语教学体制的改革。在此背景下，高校英语教师应转变传统教学理念，全面培养大学...