作者：孙灿 一、教学目标 （1）知识目标：能熟练地听懂、会读、会说单词Goodbye；能初步听懂、会读、会说单词friend，句型He’s… / She’s…。并且能明白复数形式是friends。（2）能力...
作者：宋承文 【摘要】高中英语教学在教学活动中发挥着重要的作用，关系到学生的升学考试成绩，更关系到学生未来的发展。在全球发展一体化的模式下，英语作为官方交流通用语...
作者：孙富强 【摘要】词汇是高中英语教与学的基础，其重要性是不言而喻的。但从目前我国高中生的英语词汇学习现状来看，较多学生的词汇学习中都存在着种种问题，局限着学生...
作者：孙宜波 【摘要】本文把视角对准学困生这一独特群体，通过观注英语学困生的学习生态，分析学困生形成的原因，探讨基于核心素养教学理念下的学困生 转化方法：即以英語阅...
作者：周鑫 【摘要】微课作为一种新型的教学模式，对于传统英语教学起到了一个很好的补充作用，英语教师应让其在英语教学中充分发挥它的优势，打造真正意义的高效课堂，提高...
作者：唐舒方 【Abstract】As an advanced teaching method， cooperative learning can improve students’ interest in learning English and the quality of English teaching， therefore， effectively using cooperative learning in tea...
作者：周娟 【摘要】在初中英语教学中，教师必须重视转化英语学习后进生这一教学环节。转化英语学习后进生必须考虑到以下几方面：分析厌学的原因，激发他们的学习兴趣，加强...
作者：周洪珍 【摘要】随着新课程的改革，需要我们对教学做出一定的变化，在教学中，需要充分的体现学生的主导地位，为了构建高效的英语课堂，要求在我们的教学中不仅要有教...
作者：李玥 What is success？The answer varies from person to person. Success may be fame， money， power or something else that could let others admire you or make you feel enjoyable. We all dream about being successful. However，...
作者：周凯 【摘要】小学英语学习主要以词汇教学为主，其可以展现出学生的思维方式，提高自我复习和预习能力；新的英语学习思维方式可以拓展学生的知识面，让他们掌握更多的...