作者：刘小霞 【摘要】近些年随着现代社会的不断发展，人们对教育的关注度越来越高，尤其是对学前教育阶段的关注。作为幼儿园教师的主要培养基地，高校有责任为社会培养一批...
作者：万方 【摘要】学术英语（EAP）是大学英语教学改革的趋势之一。本文立足于EAP教学的现实需求，通过列举国内高校EAP教学的语言实践，阐述国内EAP教学与研究现状，揭示EAP教学...
作者：吴志尧 【摘要】初中是学生中学时代的第一次转折，学生必须向社会，向老师，向父母交代自己的九年学习成果。所以，为了保证学生能在中考考试中得到理想的成绩，初三就...
作者：吴妍君 引言：发问-回答-反馈是高中英语教师和学生阅读课堂最常用的话语交互方式。这是Sinclair 和 Coulthard早在1975年就提出的理论。该模式简称IRF模式，即Initiation-Response-Fee...
作者：吕苏敏 【摘要】语法在初中英语学习阶段占据了重要比重，语法学习贯穿着学生语言学习的始终，所以教师要善于应用不同的教学方法，提高初中英语语法教学的有效性，让学...
作者：吴俊英 【摘要】1.开展英语课外实践活动目的。2.英语课外实践活动的设计原则。3.丰富多彩的英语课外实践活动形式。4.开展丰富多彩的英语课外实践活动的意义和作用。 【关...
作者：向罗群 【摘要】无话可写和生硬凑字不仅成为了许多中下写作水平的中学生在英语写作中的难点和拦路石，也给一些中等甚至偏上的学生造成了一些困扰。而如何让学生比较快...
作者：叶秀娟 【摘要】语言学科的学习是为了实践应用，能够通过学习掌握一定的语言理论知识从而具备一定的语言交际能力，但是在长期的应试教育环境下，我们的教育目标却有了...
作者：叶显鑫 【摘要】阅读教学是高中英语教学中的重要组成部分之一，也是培养高中生英语综合能力的关键环节。在高考英语试卷中阅读理解的分值占比较高，直接关系到英语高考...
作者：叶晓军 【摘要】初中英语是学生从小学简单的英语学习基础过渡到高中难度较为提升的学习阶段，初中英语教师在进行教学活动的过程中，初中英语教师要注重从教学的层面为...