作者：游丽琴 【摘要】通过研究了目前我国高职英语教学评价存在的问题，从评价理念人性化、评价主体多元化、评价方式多元化和评价客体多元，化等方面提出构建以师生为本的多...
作者：于健 【摘要】微信作为新时代流行起来的新型通讯工具，更加符合新时代青年学生的通讯观念，新时代青年学生对于新型的通讯交流软件也更加的有兴趣和热情。在高职英语教...
作者：徐赢光 【摘要】当前，随着我国幼教事业的发展，双语教学成为热点话题，社会对双语教师的需求量也不断增加，虽然我国很多院校相继开设了学前英语教育专业，但是毕业生...
作者：姚玉玺 【摘要】随着科学技术的发展，互联网技术已经渗透中职英语教学的各个方面。中职英语教学中互动性不足的现状一直令人堪忧。如何有有效地运用互联网技术来提高中...
作者：熊燕 【摘要】近年来，互联网时代的发展为推动教育创新做出了较大贡献。作为英语教学的重要组成部分，慕课背景下英语教学的发展，不仅关系着英语教学事业本身的发展，...
作者：王雪莲 【摘要】开展英语社团活动是新课标的重要要求，也是英语课堂教学的有效延伸，更是学生提高英语语言能力与创新能力的需求。高校应该以英语社团为平台，以学生的...
作者：王红 【摘要】在新课程改革理念的发展下，为提高我国高职学院英语口语教学质量，通过将翻转课堂理念应用到高职学院英语口语教学活动中，能够有效搭配我国传统英语口语...
作者：王洁 【摘要】传统的教学方式已经无法适应时代对人才的需求，微课教学作为一种新型的教学资源和手段，被广泛应用于高职英语教学改革之中，并取得显著效果。希望微课的...
作者：沈晓红 【摘要】社会对商务英语专业人才素质的要求不断提高， 高职院校培养的商务英语专业人才可能会失去竞争优势。因此， 高职院校商务英语专业建设必须面对现实，深...
作者：田宏 【摘要】 随着时代的发展，翻转课堂进入到我国教学改革中。高职英语教学也深受影响。翻转课堂能够有效地提高高职英语教学效率，但也会在实践中遇到问题和困难。只...