作者：李翠君 【摘要】中职学校的英语课堂教学很难有效进行是由诸多因素造成的，本文从教学实践中，由“启”、“发”、“引”、“导”这四个方面着手，论述了有效、有趣开展...
作者：李科研 在信息化大爆炸的这种时代背景下，利用信息化教学资源，对于课堂教学有着举足轻重的作用。中职英语教学应该如何进行调整？从而激发学生学习英语的兴趣和动机，...
作者：赖艳 【摘要】“破窗效应”对大学英语教学有着重要的借鉴意义和参考价值。本文首先介绍了什么是“破窗效应”，其次重点探讨了在大学英语教学中如何避免“第一扇破窗”...
作者：管平 【摘要】在技工院校开展英语课程的学习有利于提高学生的综合实力，增加了到国外就业的机会。但是目前而言，在技工院校当中，学生的英语基础差、教学内容与形式单...
作者：黄金子 【摘要】高职教育处于我国教育中的基础地位，为普及文化、提高民族的素质起到了重要的作用，其发挥的性质和具备的特点较其他性质的教育方式很出众。在肯定高职...
作者：朱丽平 【摘要】本研究拟从教学反馈的角度，通过所罗门控制实验法，随机抽取T校四个自然班级，进行高职高专大学英语翻转课堂教学模式研究，以期探索适合幼专师范生的大...
作者：车英君 【摘要】随着我国汽车行业的迅猛发展，特别是我国一带一路发展战略的实施，给高职院校汽车专业的发展带来了良好的契机，但同时业给汽车从业人员提出了更好的素...
作者：豆玲玲 【摘要】所谓合作学习模式，讲究以学生为主体，小组合作完成课堂教学任务，以此调动学生的学习积极性与主动性，提高学生的课堂参与兴趣。在高职英语教学中，合...
作者：马雪松 【摘要】混合式教学模式指的是利用网络资源与教师课堂教学的混合，旨在促进师生在线交流并将传统教学和网络化教学的优势加以结合。本文主要研究混合式教学模式...
作者：马敏丽 【摘要】随着我国中职院校发展水平的不断提升，当前如何通过中职英语课后作业设计来提升英语课堂教学的有效性也逐渐成为了教学工作者们关注的焦点。本文首先介...