作者：洪晓青 【摘要】本研究在江西某高校对大学英语教学中的模态运用情况、学生对各模态或模态搭配的态度展开了问卷调查，并通过教学实验对大学英语课堂中进行多模态协同式...
作者：葛小娜 【摘要】基于CNKI数据库2012年-2018年收录的期刊文献中以“网络学习空间”为关键词的相关文献有655篇，运用CiteSpace软件的可视化功能分析国内网络学习空间研究热点与发...
作者：宫慧英 阚淑娟 【摘要】要提高应用型本科院校的教学质量，就必须做好大学英语学困生的转化工作。本文分析了应用型本科院校大学英语学困生的现状及表现，提出了以下转化...
作者：高崇娜 【摘要】随着互联网技术的发展，传统的英语教学已不适应时代，需要改变。本文旨在将蓝墨云班课移动网络平台引入高校基础英语课堂，探究新的教学模式，实现线上...
作者：高旭峰 【摘要】英语是在一定文化环境下形成的，而要想学好英语，就必须对英语文化有一定的了解。跨文化交际学是一门新兴的学科，它立足于文化差异性，将其应用到高校...
作者：邸岩 1. Brief Introduction to Navigate C1 The coursebook I evaluate here Navigate is the third level of the series coursebooks Navigate. Designed for young adult or adult English learners， Navigate C1 consists of 12 major uni...
作者：范莎莎 【摘要】第二外语（日语）作为外语专业必修课程，学生零基础、课程时间短是本课程面临的主要教学挑战。为了在有限的教学时间中提升教学效率，突出教学成果，本...
作者：陈婉琳 【摘要】英语教育硕士课程设置是一项系统复杂的工作，容易受到多种因素的共同影响，和研究生教育培养体系相比，英语教育硕士课程设置的研究还处于不断探索阶段...
作者：邓青华 【摘要】西藏毗邻南亚国家和地区，是对南亚开放的重要通道，是发展边贸经济的重要区域。在西藏建设南亚大通道背景下，西藏面临着的新的机遇赋予了西藏高校外语...
作者：陈茜 【摘要】在大学英语读写译课堂开展意义的师生和生生互动，可以帮助学生更有效地将语言知识运用到实际中，促进学生语言技能的培养和应用。但目前，相当多的读写译...