作者：许英英 【摘要】 英语写作一直是中学英语学习的重点，它不仅能体现学生的运用英语的能力，而且在高考中，写作所占分值越来越大。但是，在老师和学生中在这部分倾注的时...
作者：陶青青 【摘要】随着我国课程教育改革的不断发展，在教育要求以及教学理念等方面均不断发生重要变革，尤其是在高中阶段的课程教学中，为了更好地培养学生的综合学科能...
作者：王颖 【摘要】在英语的中介传输过程中，相对于英语的听说读等其他三种技能，英语写作历来是中国学生的薄弱之处。英语写作不仅关乎学生的英语语言表达能力，更加影响学...
作者：任慧娟 【摘要】语言作为一种人们交流沟通的主要方式，是工具性和人文性的融合统一。英语的教学目标不仅要帮助学生进一步学习和运用英语基础知识和基本技能，还要发展...
作者：孙丽红 【摘要】随着新课改的不断深入，广大英语教师需要重视起学生思维品质的培养，增强学生对语言的综合运用，促进学生核心素养的发展。本文在概述了思维品质内涵的...
作者：孙邈 【摘要】全球化时代早已到来，英语作为一种国际性语言，在交际中起到了无可替代的作用。所以学习英语对于我们来说尤为重要。在初中英语教师教学过程中，培养学生...
作者：卢奇 【摘要】英语教学评价是英语课程的重要组成部分。随着英语课程改革的实施，传统的英语教学评价受到了冲击，同时，也对英语教学评价提出了更高的要求。但是，当前...
作者：罗晶 【摘要】小学生在学习的初级阶段，积极心理健康教育尤为重要。小学英语是学生接触外语的初级阶段，由于语言环境、中文母语等因素，学生在学习第二外语的过程中遇...
作者：莫焱 【摘要】词汇学习在高中英语学习中至关重要，而由于阅读是学习者获取新词汇的最有用的来源之一，因此这篇文章主要讨论阅读期间或阅读后如何利用输出假说来习得新...
作者：刘威 【摘要】思維品质培养是学生英语学科核心素养发展的关键。如何在阅读教学中培养学生的思维品质是广大英语教师一直关注的问题。本文针对英语教师在思维培养方面存...